15.-20.septembrini osalesime õpirändel Madeira saarel. Funchali linnas toimuv Europass Teacher Academy koolitus kandis pealkirja ”Social and Emotional Learning (SEL) for Successful Schools”. Osalejaid oli lisaks Hollandist ja Saksamaalt. Koolitusel keskenduti sotsiaal emotsionaalse õppe (ingl k Social and Em otional Learning ehk SEL) vajalikkusele ja mõjule ning tutvustati erinevaid võimalusi, kuidas SEL-i koolikeskkonnas rakendada. Iga teema raames tutvusime praktiliste meetoditega, mis aitavad antud oskusi õpetada.
Tänapäevane haridus ei keskendu enam üksnes akadeemilistele teadmistele, vaid väärtustab üha enam ka õpilaste sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskuste arengut. Selleks, et toetada terviklikku arengut, on oluline luua koolikogukond, mis teadlikult ja järjepidevalt toetab sotsiaal-emotsionaalset õppimist (SEL). SEL aitab õpilastel arendada eneseteadlikkust, eneseregulatsiooni, empaatiat, suhtlemisoskusi ja vastutustundlikkust – oskusi, mis on vajalikud nii koolis kui ka hilisemas elus toimetulekuks. Et need oskused saaksid kujuneda, peab koolikeskkond olema turvaline, toetav ja kaasav. Koolituselt saime kaasa väärtuslikke teadmisi, oskusi ja materjale sotsiaal-emotsionaalsete oskuste arendamiseks.
Peale koolituspäevi jõudsime avastada Funchali linna, botaanikaaeda, teha saanisõitu linnatänaval (toboganisõit), külastada Cristiano Ronaldo lapsepõlvekodu ümbrust ja kastanisalus nunnade orgu, vaadata päikeseloojangut Pico de Arieiro mäe otsas ja jalutada loorberimetsas, nautida Atlandi ookeani vett looduslikes basseinides ning imetleda koskesid ja läbida kuulsaid levadade matkaradu sajanditevanuste niisutuskanalite ääres. Oli kultuuriliselt ja erialaselt silmaringi avardav seiklus.
Põlva Kooli Mammaste maja õpetaja Piia Liblik ja õppejuht Kristi Puna
